Technologie de l'architecture

En mode coopératif

Débute à l'automne
3 ans
Ottawa
Sur campus
Diplôme collégial – avancé
Stage coop
Ordinateur requis
Bourses disponibles

Je suis un candidat canadien^[1] et je suis prêt à faire ma demande d’admission à La Cité

Consultez les conditions d’admission pour vous assurer que vous répondez aux critères et exigences du programme.

Vérifiez certains détails du programme d’études tels que la date de début, le mode de prestation et le campus.

Cliquez sur le bouton « Fais ta demande d’admission » ci-dessous. Vous serez redirigé vers le site web des Collèges de l’Ontario. Le Bureau des admissions et du registraire de La Cité communiquera avec vous par la suite au sujet des prochaines étapes du processus d’admission.

[1] Note : Les candidats canadiens comprennent les citoyens canadiens, les résidents permanents et les personnes protégées au sens de la Convention.
La fraude étant un délit, la soumission d'un faux document annulera automatiquement votre demande d'admission.

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Note : La fraude étant un délit, la soumission d'un faux document annulera automatiquement votre demande d'admission et l'établissement se réserve le droit de signaler tout cas de fraude à Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada.

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Lancez votre carrière dans le domaine de l'architecture. À l'étude : matériaux, méthodes de construction et dessin assisté par ordinateur.

Maîtrisez les techniques de dessin, de conception et de modélisation assistés par ordinateur. Acquérez des connaissances liées à la construction par l'étude des matériaux, des méthodes de construction, des sciences de l'environnement, des codes du bâtiment et des systèmes structuraux et mécaniques, notamment dans une perspective de développement durable. Apprenez à concevoir de nouvelles constructions en intégrant certains principes d'architecture verte.

Les concepteurs penchent de plus en plus vers la création de bâtiments qui coûteront moins cher à chauffer ou à climatiser, qui conserveront l'eau et qui feront appel à l'énergie solaire, tout en utilisant des matériaux de construction qui respectent davantage l'environnement.

À la fin de ses études, le diplômé connaîtra tous les aspects techniques des différentes étapes du cycle de vie du bâtiment. Il pourra exécuter des dessins d'architecture, rechercher et analyser l'information technique nécessaire à l'élaboration du projet d'architecture, préparer des devis, estimer en détail les travaux d'architecture, participer à la planification des travaux et à la construction du bâtiment, collaborer à l'entretien et à la gestion du bâtiment ou participer au processus de rénovation et de recyclage de bâtiments existants.

*Programme que La Cité est la seule à offrir en français, en Ontario.

Ce programme est également offert sans l'option coop.

Informations utiles

Profil de l'étudiant recherché

Aptitudes pour le dessin technique, la résolution de problèmes et le travail d'équipe
Esprit créatif, application au travail, détermination et motivation
Autonomie, exactitude et minutie
Aptitudes pour les communications et les relations interpersonnelles

Milieux de travail

Bureaux de technologues, d'architectes ou d'ingénieurs-conseils spécialisés dans le bâtiment
Gouvernements fédéral, provinciaux et municipaux
Ressources physiques
Entreprises de construction et d'inspection du bâtiment
Sociétés de crédit à la construction
Commerces de matériaux de construction
Entreprises d'équipement informatique et de logiciels de dessin
Fabricants de matériaux ou d'éléments structuraux

Information additionnelle

Le diplômé peut travailler n'importe où au Canada, y compris au Québec.

Salaires moyens et perspectives d'emploi (CNP 2251)

Compétences du programme

Les compétences du programme sont constituées des savoirs, savoir-faire et savoir-être que les diplômés mettront en pratique dans leur domaine professionnel.

L'étudiant est en mesure de préparer des dessins techniques des espaces et des bâtiments pour élaborer les contrats et documents de construction, en utilisant des outils et des technologies de même que les connaissances techniques, réglementaires et juridiques, pour la réalisation d'un projet de construction.
L'étudiant est en mesure de développer et de réaliser des conceptions architecturales de la modélisation des espaces et des bâtiments pour représenter les besoins et les objectifs d'un projet, en utilisant des outils et des technologies de même que les connaissances techniques, réglementaires et juridiques, dans le but d'illustrer la forme architecturale recherchée.
L'étudiant est en mesure de recueillir et d'analyser les besoins, la réglementation, l'emplacement, l'environnement, les bâtiments existants et autres, pour évaluer tous les facteurs pouvant avoir un impact sur le projet, en utilisant des outils et des technologies de même que des informations recueillies, relevées et enregistrées, pour aider à l'élaboration d'un projet.
L'étudiant est en mesure de rédiger des devis et cahiers de charges pour élaborer des contrats et documents de construction, en utilisant des outils et des technologies de même que les connaissances techniques et réglementaires, pour la réalisation d'un projet de construction.
L'étudiant est en mesure de gérer des projets pour assurer le suivi et le respect de l'avancement des travaux en utilisant les outils et les technologies de même que les connaissances techniques et réglementaires pendant toutes les phases de conception-construction dans des bureaux et des chantiers.
L'étudiant est en mesure de relever et d'estimer les quantités et les coûts des matériaux, des équipements et de la main-d'oeuvre pour préparer des évaluations de coûts et de dépenses d'un projet en utilisant les outils et les technologies de même que les connaissances techniques afin de mettre en place et tenir à jour les systèmes et les procédures d'estimation, de soumission et de contrôle des coûts.
L'étudiant est en mesure de collaborer et de coordonner avec le client, les diverses disciplines et les intervenants à la conception et à la construction du bâtiment afin de réviser et vérifier avec rigueur les principaux composants du projet en utilisant les outils et les technologies de même que les connaissances techniques, réglementaires et juridiques pour mener à bien l'ensemble du projet.
L'étudiant est en mesure d'intégrer les principes de la science du bâtiment et du développement durable pour la conception et l'aménagement d'espaces et de bâtiments en utilisant les systèmes d'évaluation et les technologies de simulation de même que les connaissances, les normes et les règlements pour la réalisation d'un projet adoptant des pratiques respectueuses de l'environnement.

Résultats d'apprentissage de la formation professionnelle (RAFP)

Les RAFP représentent les connaissances, les aptitudes et les attitudes que l'étudiant doit démontrer pour obtenir son diplôme.

Communiquer avec les clients, les entrepreneurs, les autres professionnels du bâtiment et les organismes d'approbation.
Préparer, lire, interpréter et réviser les dessins et les autres représentations graphiques utilisés dans le cadre de projets de construction.
Obtenir, analyser, préparer et réviser les devis et les autres documents utilisés lors de la conception et de la construction de bâtiments.
Préparer les estimations de temps, de coûts et de quantité et participer au processus d'appel d'offres.
Résoudre des problèmes techniques liés aux projets de construction, en appliquant les principes de la science du bâtiment et des mathématiques.
Collaborer avec les professionnels en systèmes de bâtiments (structure, mécanique et électricité) et coordonner l'information.
Participer à la conception de projets architecturaux.
Contribuer à l'analyse, à la planification et à la préparation des documents relatifs à l'aménagement de site.
Se conformer aux exigences juridiques et éthiques pour la conception et la construction de bâtiments, en tant que technologue en architecture.
Évaluer des bâtiments et leurs aménagements intérieurs et formuler des recommandations pour leur transformation et leur rénovation.
Assurer sa propre sécurité et celle des autres en milieu de travail.
Adopter les pratiques relatives à la conception et à la construction durables.
Utiliser et évaluer les technologies actuelles et émergentes pour soutenir les projets de construction.
Participer à la planification, à l'établissement du calendrier et à la surveillance des projets de construction.
Appliquer les principes relatifs à la conduite des affaires au domaine de la conception et de la construction.

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Conditions générales d'admission

Le candidat qui ne répond pas aux exigences d'admission en mathématique pourra être admis s'il réussit le test de Numératie dans la plateforme de compétences pour réussir, ou s'il réussit le cours de mathématique préparatoire offert à La Cité.

Un cours de physique est recommandé (mais non obligatoire).

Préalable à la rentrée scolaire

Dossier d'immunisation à jour (tétanos)

Diplôme d'études secondaires de l'Ontario (DESO) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)

Mathématique : MCR3U ou MCF3M ou MAP4C

Nota : Le cours de mathématique MCT4C est recommandé.

Diplôme d'études secondaires du Québec (DES) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)

Mathématique : TS 064426 ou SN 065406 ou Mathématique 436

Nota : Le cours de mathématique de secondaire 5 est recommandé.

Diplôme d'études secondaires du Nouveau-Brunswick (DES) ou réussite du test de candidat adulte (pour les candidats de 19 ans ou plus)

Mathématique : 30321B

Nota : Le cours de mathématique 30411B est recommandé.

Le candidat international doit satisfaire aux exigences d’admission de ce programme d’études, y compris les évaluations des Compétences pour réussir.

Cursus

Dans le cadre de votre programme à La Cité, vous aurez à compléter une série de cours, certains étant obligatoires et d'autres au choix. Ci-dessous, vous trouverez un aperçu des cours offerts dans le cadre du programme, pour chacune des étapes.

Cours	cours obligatoires	Durée
028866 TEC	Éléments et principes de design À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de résoudre des problèmes simples de conception architecturale tout en poursuivant l'acquisition de diverses techniques de présentation. L'étudiant sera aussi en mesure d'analyser et de préparer les informations en lien avec les besoins du projet, y compris le programme, les contraintes et les critères conceptuels. Il pourra mettre en pratique les caractéristiques d'un environnement physique dans l'aménagement et la conception des espaces et des bâtiments, tout en considérant les activités et l'échelle des utilisateurs pour leur bien-être.	42 h
028870 TEC	Communication graphique en architecture À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de préparer des dessins techniques et de présentation de base en utilisant le langage, les techniques de communication graphique et les notions géométriques tout en intégrant les conventions et les standards en architecture. L'étudiant sera apte à résoudre des problèmes simples de conception architecturale tout en exprimant ses intentions et ses idées à l'aide du croquis. De plus, il sera en mesure de lire et d'interpréter les dessins, les plans et autres graphiques dans le cadre d'un projet en architecture.	42 h
028874 TEC	Dessin assisté par ordinateur À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'appliquer les fonctions 2D et des fonctions avancées de logiciels de dessin assisté par ordinateur (DAO) pour un projet de construction résidentiel. Ceci permettra la réalisation, la modification et l'impression de dessins. Tout au long de son apprentissage du logiciel de DAO, l'étudiant sera appelé à réaliser des dessins en 2D du projet résidentiel. Ceci en respectant les conventions et standards de la profession.	42 h
028878 TEC	Technologie de la construction résidentielle	42 h
028882 TEC	Analyse des structures	42 h
028886 SCI	Trigonométrie et algèbre	42 h
028485 TEC	Domaine d'application de la partie 9 du code	42 h

Cours	cours obligatoires	Durée
028931 TEC	Évaluation de l'emplacement	42 h
028932 TEC	Dessin d'exécution d'habitation unifamiliale À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de préparer des dessins d'exécution préliminaires et définitifs d'un bâtiment résidentiel unifamilial à ossature de bois. L'élaboration des dessins de construction se fera à l'aide de logiciels de dessin assisté par ordinateur, du système de mesure impérial et d'esquisses présentées pendant le cours. Parmi l'ensemble des dessins, nous retrouvons : l'implantation, les plans, les élévations, la coupe générale, des coupes de mur type, des détails techniques et les plans schématiques d'électricité. L'étudiant sera appelé à intégrer les éléments structuraux, les normes, les codes et la règlementation municipale, ainsi qu'à suggérer des techniques de développement durable et d'efficacité énergétique dans la résolution des problèmes techniques liés au type de projet du cours. Ceci en appliquant certains principes liés au dessin technique, tels que l'intégrité structurale, la charpente, la performance thermique, l'étanchéité et la finition.	84 h
028936 TEC	Conception et dessin assisté par ordinateur en architecture À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'appliquer les fonctions de base et avancées de logiciels de conception et dessin assisté par ordinateur (CDAO) en 2D et 3D pour un projet. Ceci permettra la conception et la modélisation en 3D du projet. Tout au long de son apprentissage du logiciel de CDAO, l'étudiant sera appelé à produire des dessins de conception et technique en 2D et 3D du projet en question. De plus, il sera en mesure d'appliquer les principes de gestion de l'information relatif au CDAO.	42 h
028940 TEC	Estimation résidentielle	42 h
027569 TEC	Résistance des matériaux	42 h
028948 SCI	Géométrie et fonctions	42 h

Cours	COOP 1 facultatif	Durée	Plus de dÃ©tail
027767 STC	Placement COOP I À la fin de cet atelier, l'étudiant sera en mesure de mieux se connaître. De plus, il saura rédiger et mettre en page son curriculum vitae, ses références et sa lettre de présentation selon les normes professionnelles de mise en page. Il maîtrisera les techniques de recherche d'emploi et les techniques d'entrevue. À la fin du placement coop, grâce aux notions acquises et habiletés développées, tout au long de sa formation ainsi qu'avec l'encadrement de son conseiller de placement et son superviseur de placement, l'étudiant sera prêt pour le marché du travail.	525 h

Cours	cours obligatoires	Durée
028949 TEC	Design architectural d'habitation unifamiliale À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de réaliser la conception architecturale d'un projet d'habitation unifamiliale en considérant les besoins, le programme, l'emplacement et les objectifs du projet. De plus, l'étudiant sera appelé à faire preuve de créativité dans l'élaboration de solutions à des problèmes de design, en appliquant les éléments et principes du design. Ainsi, des dessins de représentation graphique seront intégrés dans le processus de conception et dans l'expression du projet.	84 h
028950 TEC	Dessin d'exécution d'habitation jumelée ou contiguë À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de préparer des dessins d'exécution préliminaires et définitifs, d'un bâtiment résidentiel jumelé ou contiguë à ossature de bois. L'élaboration des dessins de construction se fera à l'aide de logiciels de dessin assisté par ordinateur, du système de mesure international et d'esquisses présentées pendant le cours. Parmi l'ensemble des dessins, nous retrouvons : l'implantation, les plans, les élévations, des coupes générales, des coupes de mur type et des détails techniques. L'étudiant sera appelé à intégrer les systèmes d'ingénierie, les normes, les codes et la règlementation municipale, ainsi qu'à suggérer des techniques de développement durable et d'efficacité énergétique dans la résolution des problèmes techniques liés au type de projet du cours. Ceci en appliquant certains principes liés au dessin technique, tels que l'intégrité structurale, la charpente, la performance thermique, l'étanchéité, la finition, le mur mitoyen, les séparations et murs coupe-feu et l'acoustique.	84 h
028954 TEC	Domaine d'application de la partie 3 du code	42 h
028958 TEC	Modélisation des données du bâtiment en architecture À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'appliquer les principes du processus de la modélisation des données du bâtiment (MDB-BIM) à l'aide de logiciels et de technologies. Ceci tout au long de l'élaboration d'un projet à partir de la conception, à la construction jusqu'à l'exploitation des installations. Ceci permet l'intégration de toutes les données du projet dans un seul modèle informatique. Par ce fait, l'étudiant sera appelé à faire la coordination des différentes disciplines et d'avoir un continuel échange d'information avec les participants dans le projet. De plus, le processus MDB-BIM permettra à l'étudiant de résoudre des problèmes de détection d'interférence en coordonnant plus rapidement avec l'équipe du projet. Le travail sera fait en équipe, par ce fait mettra au défi la collaboration et la communication entre les intervenants de l'équipe.	42 h
028962 TEC	Technologie de la construction commerciale et institutionnelle	42 h

Cours	un cours de français	Durée
026983 FRA	Mise à niveau - Communication orale et écrite Ce cours permet à l'étudiant d'améliorer ses compétences langagières à lire, à écouter et à rédiger en français. L'apprentissage de l'étudiant mise sur des situations de communication liées à ses tâches quotidiennes et parfois professionnelles. L'étudiant développe ses stratégies de lecture et d'écoute pour mieux comprendre des textes variés et divers messages simples. Il révise également ses notions grammaticales à l'aide d'outils de référence dans le but de rédiger des textes courts, parfois longs. Ainsi, ce cours de mise à niveau permet à l'étudiant d'acquérir un certain niveau de confiance pour lire, écouter et rédiger en français. C'est une étape essentielle pour l'étudiant afin de mieux réussir sa vie scolaire, sociale et professionnelle.	42 h
026984 FRA	Communication écrite - Niveau fonctionnel Ce cours permettra à l'étudiant de développer ses compétences en rédaction, en lecture et en production de textes simples à modérément complexes reliés à sa profession. Il pourra se familiariser avec les caractéristiques de plusieurs textes techniques et professionnels dans le but de les diffuser. Il apprendra les stratégies de lecture et d'écriture et se servira d'outils d'autocorrection pour améliorer ses compétences rédactionnelles. De plus, il sera amené à acquérir des habiletés en compréhension de textes. Ainsi, l'apprenant deviendra un lecteur et un rédacteur compétent afin d'affirmer son identité francophone sur le marché du travail d'aujourd'hui et de demain.	42 h
026986 FRA	Communication écrite - Niveau expérimenté Ce cours permettra à l'étudiant de développer ses compétences en rédaction, en lecture et en production de textes variés reliés à sa profession. Il pourra se familiariser avec les caractéristiques de plusieurs textes techniques et professionnels souvent complexes. Il apprendra les stratégies de lecture et d'écriture et se servira des outils d'autocorrection pour améliorer ses compétences rédactionnelles. De plus, il sera amené à acquérir des habiletés en compréhension de textes souvent complexes. Ainsi, l'apprenant deviendra un lecteur et un rédacteur compétent afin d'affirmer son identité francophone sur le marché du travail d'aujourd'hui et de demain.	42 h

Cours	cours obligatoires	Durée
028966 TEC	Sciences et enveloppe du bâtiment À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'interpréter les dispositions techniques visant l'efficacité énergétique du bâtiment lors de sa conception et construction. Ceci comprend le contrôle de la condensation et le transfert de chaleur, d'air, d'humidité et de son à travers les matériaux, les composants et les ensembles de construction entre milieux différents. L'étudiant sera également en mesure de calculer et d'estimer la performance de l'enveloppe du bâtiment, ainsi que de choisir, d'évaluer et de recommander des stratégies de conception efficace et durable.	42 h
028967 TEC	Design architectural d'un projet urbain À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de réaliser un aménagement qui combine l'urbanisme, l'architecture et l'architecture de paysage. Parmi les thèmes abordés, nous retrouvons l'aménagement des espaces publics, la typologie de la densité urbaine, la diversité sociale, la réduction de la consommation d'énergie, les déplacements et l'architecture de paysage. Ceci, en appliquant à différentes échelles du territoire, des outils de conception d'aménagement de l'espace qui contribuent dans le renforcement du cadre bâti allant de la ville, du quartier, du terrain au bâtiment. De sorte que le projet s'inscrive dans une démarche de développement durable tout en considérant de manière pragmatique, les bonnes pratiques contemporaines. L'étudiant sera aussi appelé à préparer des aménagements, des études d'ensoleillement et des dessins à l'aide de logiciels de modélisation dynamique en 3D.	84 h
028968 TEC	Dessin d'exécution projet commercial, institutionnel ou industriel en acier À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de préparer des dessins d'exécution préliminaires et définitifs d'un bâtiment commercial, institutionnel ou industriel de petite et moyenne envergure conçu à l'aide d'une structure d'acier. L'élaboration des dessins de construction se fera à l'aide de logiciels de dessin assisté par ordinateur, du système de mesure international et d'esquisses présentées pendant le cours. Parmi l'ensemble des dessins, nous retrouvons : l'implantation, les plans de plancher et de plafond, les élévations, des coupes générales, des coupes de mur type, des détails techniques et le bordereau de finition. L'étudiant sera appelé à intégrer les systèmes d'ingénierie, les normes, les codes et la réglementation municipale, ainsi qu'à suggérer des techniques de développement durable et d'efficacité énergétique dans la résolution des problèmes techniques liés au type de projet du cours. Ceci en appliquant certains principes liés au dessin technique, tels que l'intégrité structurale, la charpente, la performance thermique, l'étanchéité, la finition, les séparations et murs coupe-feu et l'acoustique. Le travail sera fait en équipe, par ce fait mettra au défi la collaboration et la communication entre les intervenants de l'équipe dans les deux langues officielles.	84 h
027495 TEC	Projet Mécanique du bâtiment	42 h
028972 TEC	Estimation d'éléments architecturaux	42 h

Cours	COOP 2 facultatif	Durée	Plus de dÃ©tail
027768 STC	Placement COOP II À la fin de cet atelier, l'étudiant sera en mesure de mieux se connaître. De plus, il saura rédiger et mettre en page son curriculum vitae, ses références et sa lettre de présentation selon les normes professionnelles de mise en page. Il maîtrisera les techniques de recherche d'emploi et les techniques d'entrevue. À la fin du placement coop, grâce aux notions acquises et habiletés développées, tout au long de sa formation ainsi qu'avec l'encadrement de son conseiller de placement et son superviseur de placement, l'étudiant sera prêt pour le marché du travail.	525 h

Cours	un cours d'anglais	Durée
026988 ENL	Foundations of English Foundations of English est un cours d'anglais langue seconde pour les vrais débutants. Dans ce cours, l'étudiant apprendra à se servir de la langue parlée et de la langue écrite dans des situations de la vie quotidienne. Ce cours correspond aux niveaux 1 à 3 des niveaux de compétence linguistique canadiens. Foundations of English is an ESL course for absolute beginners. During this course, the learner will use spoken and written language in everyday situations. The course corresponds to levels 1 to 3 of the Canadian Language Benchmarks.	42 h
026990 ENL	Oral Communication: Beginner Level Dans ce cours, l'étudiant améliorera sa compétence en communication orale à partir de situations de la vie quotidienne et du milieu du travail. Ce cours correspond aux niveaux 4 à 5 des niveaux de compétence linguistique canadiens. During this course, the learner will improve his or her oral communication skills using daily life, educational and professional situations. The course corresponds to levels 4 to 5 of the Canadian Language Benchmarks.	42 h
026992 ENL	Oral Communication: Intermediate Level Dans ce cours, l'étudiant développera sa confiance en soi pour communiquer à l'oral lors de situations quotidiennes et professionnelles variées. Le cours correspond aux niveaux 6 et 7 des niveaux de compétence linguistique canadiens. During this course, the learner will develop confidence in oral communication skills using daily life, educational and professional situations. The course corresponds to levels 6 to 7 of the Canadian Language Benchmarks.	42 h

Cours	cours obligatoires	Durée
028976 TEC	Introduction à la topométrie	42 h
028977 TEC	Intervention dans le milieu bâti À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de faire la réalisation de dessins de démolition et de construction d'un bâtiment existant faisant l'objet d'un agrandissement, d'une rénovation ou d'une transformation. Afin d'avoir tous les éléments nécessaires pour faire les interventions dans le projet, l'étudiant sera appelé à faire le relevé et l'évaluation du bâtiment et à réaliser des analyses en terme des normes, codes et de la règlementation municipale. Ces dernières devront être intégrées dans le développement de l'expression architecturale et du rendement technique du projet. Selon le type de projet, le travail peut être fait de manière individuelle et/ou en équipe. Le travail d'équipe mettra au défit la collaboration et la communication entre les intervenants de l'équipe.	84 h
028978 TEC	Dessin d'exécution commercial, institutionnel ou industriel en béton À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de préparer des dessins d'exécution préliminaires et définitifs, d'un bâtiment commercial, institutionnel ou industriel de petite et moyenne envergure conçu à l'aide d'une structure en béton. L'élaboration des dessins de construction se fera à l'aide de logiciels de dessin assisté par ordinateur, du système de mesure international et d'esquisses présentées pendant le cours. Parmi l'ensemble des dessins, nous retrouvons : l'implantation, les plans de plancher, les élévations, des coupes générales, des coupes de mur type, des détails techniques, des plans agrandis et le bordereau des portes et fenêtres. L'étudiant sera appelé à intégrer les systèmes d'ingénierie, les normes, les codes et la règlementation municipale, ainsi qu'à suggérer des techniques de développement durable et d'efficacité énergétique dans la résolution des problèmes techniques liés au type de projet du cours. Ceci en appliquant certains principes liés au dessin technique, tels que l'intégrité structurale, la charpente, la performance thermique, l'étanchéité, la finition, le mur mitoyen, les séparations et murs coupe-feu et l'acoustique. Selon le type de projet, le travail sera fait de manière individuelle et/ou en équipe. Ce dernier mettra au défi la collaboration et la communication entre les intervenants de l'équipe dans les deux langues officielles.	84 h
028982 TEC	Cahier des charges À la fin de ce cours, l'étudiant.e sera en mesure de réaliser un cahier des charges qui inclut le dossier d'appel d'offres, les conditions administratives, les conditions générales et les conditions techniques du devis descriptif pour un projet de construction. L'étudiant.e sera aussi initié à divers documents normalisés qui sont utilisés dans la rédaction d'un cahier des charges. Ces documents normalisés proviennent d'une autorité gouvernementale ou du secteur privé. Ainsi, l'étudiant.e apprendra les divers types de devis. Pour la rédaction du cahier des charges, l'étudiant.e sera appelé à recueillir toutes les informations administratives et techniques relatives au projet afin de les intégrer. Ceci afin, de les intégrés dans les diverses parties en respectant l'organisation et les conventions d'un cahier des charges. Le travail sera fait en partie de manière individuelle et en partie en équipe, par ce fait mettra au défi la collaboration et la communication entre les intervenants de l'équipe dans les deux langues officielles.	42 h
028986 TEC	Gestion d'entreprises en construction	42 h

Cours	un cours d'anglais	Durée	Plus de dÃ©tail
026989 ENL	Written Communication: Beginner Level Dans ce cours, l'étudiant développera sa compétence en communication écrite en utilisant comme base, des situations de la vie quotidienne et du milieu de travail. Ce cours correspond aux niveaux 4 à 5 des niveaux de compétence linguistique canadiens. During this course, the learner will improve written communication skills using daily life, educational and professional situations. The course corresponds to levels 4 to 5 of the Canadian Language Benchmarks.	42 h
026991 ENL	Written Communication: Intermediate Level Dans ce cours, l'étudiant développera la confiance en soi pour s'exprimer et communiquer à l'écrit en utilisant des situations de la vie quotidienne et professionnelle. Le cours correspond aux niveaux 6 et 7 des niveaux de compétence linguistique canadiens. During this course, the learner will develop confidence in written communication skills using daily life, educational and professional situations. The course corresponds to levels 6 to 7 of the Canadian Language Benchmarks.	42 h

Cours	cours obligatoires	Durée
028990 TEC	Innovations technologiques dans le bâtiment	42 h
028994 TEC	Gestion de projets de construction	42 h
028995 TEC	Atelier de projet architectural À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de réaliser une conception architecturale d'un ou de plusieurs projets de moyenne et de grande envergure. Ceci en faisant preuve de créativité et son esprit de synthèse en s'engagent dans un processus traditionnel ou intégré au travers les phases d'un projet en architecture: les études préconceptuelles, la phase de l'esquisse et la phase du projet préliminaire. Afin d'avoir tous les éléments nécessaires pour proposer un design, l'étudiant sera appelé à suggérer des techniques de développement durable et à réaliser des analyses en termes des normes, codes et de la règlementation municipale. Ces dernières devront être intégrées dans le développement de l'expression architecturale et du rendement technique du projet. Ainsi, les technologies seront utilisées dans la création de la communication graphique, les rendus et dans la promenade architecturale. Selon le type de projet, le travail peut être fait de manière individuelle et/ou en équipe. Le travail d'équipe mettra au défi la collaboration et la communication entre les intervenants de l'équipe.	84 h

Cours	cours au choix FGE	Durée
025626 FGE	Citoyenneté canadienne	14 h
025627 FGE	Santé, environnement et prévention des infections	14 h
025628 FGE	Le développement durable Le concept « penser globalement, agir localement » expliquera la portée des gestes quotidiens. Ce cours mettra l'accent sur la mise en application du développement durable en particulier sur des initiatives pour protéger l'environnement et informer les citoyens de l'importance de cette initiative. Le projet vert sera exploré et des idées sur comment aider sa ville et son quartier seront discutés.	14 h
025629 FGE	Identités et multiculturalisme canadien Ce cours fournit à l'étudiant l'occasion d'expliquer les facteurs qui ont façonné le visage multiculturel canadien et d'en fournir un portrait ethnique contemporain. L'étudiant est en mesure de reconnaître le rôle joué par l'immigration dans le développement de notre pays et d'être au fait des réalités multiculturelles actuelles. Par ailleurs, il sera en mesure de réfuter des préjugés qui perdurent, d'identifier certaines problématiques et de trouver des solutions qui valorisent les individus et contribuent à l'essor des communautés culturelles et de l'ensemble de la société canadienne.	14 h
025630 FGE	De l'identité à la culture Que se passe-t-il lorsque l'on examine de près la vie d'un individu ? À travers des actions quotidiennes aussi simples que s'habiller, s'alimenter, ou parler à quelqu'un, un individu tente à la fois de se définir par rapport aux autres et de répondre aux attentes de la société. Ce sont les identités de l'individu : l'identité personnelle et sociale. L'acquisition de cette identité culturelle commence dès l'enfance par la socialisation. L'étude de la culture est nécessaire pour comprendre comment l'individu se lie à une société et pourquoi celle-ci le marque à jamais. Elle agit sur toutes les composantes de l'être humain (ses pensées, ses émotions, ses sentiments et ses comportements), Elle est donc essentielle pour que l'individu devienne un être social. Ce cours vise à faire connaître les multiples influences de la culture sur l'identité et la socialisation d'un individu.	14 h
025631 FGE	Vive l'espagnol	14 h
025632 FGE	Introduction à l'Histoire des Premières Nations Ce cours vise à développer la compréhension et les connaissances quant au contexte sociohistorique dans lequel les Premières Nations du Canada ont évolué afin d'en comprendre la situation contextuelle et son héritage actuel. Il vise à souligner le rôle que les Premières Nations ont eu dans l'histoire du Canada et les impacts sociohistoriques nés de cette rencontre entre peuples. Les étudiants seront introduits et initiés aux situations sociohistoriques dans lesquelles les Premières Nations ont évolué au fil de l'histoire, plus particulièrement sur la sociohistoire des Premières Nations de l'est du Canada.	14 h
025633 FGE	Réalités autochtones contemporaines Le cours Réalités autochtones contemporaines vise à développer une compréhension et des connaissances contemporaines quant aux contextes socioéconomiques, juridiques et politiques dans lesquels les communautés autochtones évoluent ainsi que de comprendre les enjeux et revendications des peuples autochtones. L'étudiant sera introduit et initié aux situations dans lesquelles les Autochtones évoluent et sont confrontés de manière contemporaine. À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de : 1. Expliquer les principaux rouages des systèmes socioéconomiques, juridiques et politiques dans lesquels les communautés et organisations autochtones évoluent. - reconnaître les territoires et les nations autochtones par leurs compositions et réalités sociologiques. - expliquer les contextes juridique et politique dans lesquels les communautés et organisations autochtones évoluent. - décrire les organisations et les luttes autochtones contemporaines - définir la notion de revendication autochtone à l'aide de l'exemple concret de la Crise d'Oka - discuter sur l'avenir des Autochtones du Canada tant au niveau socio-économique, culturel, politique et juridique.	14 h
025634 FGE	La perception en psychologie Ce cours permet à l'étudiant d'étudier le processus de perception chez l'être humain : la sensation versus la perception; les mécanismes auditifs, olfactifs et visuels; les trois temps du processus perceptif et les indices permettant une perception à trois dimensions de l'environnement. À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de : 1. Expliquer la perception chez l'être humain. - différencier la sensation de la perception - décrire les mécanismes auditifs, olfactifs et visuels - décrire les trois temps du processus perceptif - identifier les principaux indices permettant une perception à trois dimensions de l'environnement	14 h
025635 FGE	Se promouvoir avec les médias sociaux	14 h
025636 FGE	Techniques de rédaction en médias sociaux	14 h
025637 FGE	La culture autochtone : un monde à découvrir Trois peuples autochtones sont reconnus au Canada : les Premières nations, les Métis et les Inuit. Ensemble, ils représentent le groupe ayant la plus grande croissance démographique au Canada. La culture autochtone est à la fois fascinante et méconnue de la plupart des Canadiens. Dans ce cours, vous allez découvrir les rites, les rituels et les pratiques des premiers peuples canadiens.	14 h
025700 FGE	Découvrir l'éthique appliquée : comment décider?	14 h
027192 FGE	Le bonheur : nourrir, équilibrer et renforcer votre qualité de vie	14 h
028230 FGE	La compassion Qu'est-ce que la compassion? La compassion, ça commence par soi-même. C'est la capacité d'une personne à user de sensibilité pour reconnaître sa propre souffrance ainsi que celle d'autrui tout en cherchant à lui venir en aide afin de l'atténuer. La capacité de voir les autres comme des êtres humains individuels issus de milieux différents, de situations différentes et avec des vécus différents, permet à une personne de développer un comportement prosocial et de se soucier du bien-être des autres tout en maintenant un équilibre sain et de la compassion pour soi-même. Mais, comment peut-on avoir de la compassion pour les autres? Comment peut-on développer cette capacité de compréhension des autres? Peut-on faire preuve de trop de compassion? Cette unité d'apprentissage vous aidera à prendre conscience de la réalité des autres et à trouver le positif dans diverses situations afin d'être en mesure de contribuer à améliorer notre société.	14 h
029848 FGE	La résilience À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'identifier les moyens d'améliorer sa résilience dans une perspective d'accroître son sentiment d'efficacité personnelle et son ouverture à la résilience des autres. Il comprendra ce qu'est la résilience, comment la nourrir et la cultiver. À la fin de ce cours, l'étudiant qui réussit sera en mesure de: Identifier les moyens d'améliorer sa résilience dans une perspective d'accroître son sentiment d'efficacité personnelle et son ouverture à la résilience des autres	14 h
030018 FGE	Équité, diversité, inclusivité À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de mettre en application diverses stratégies et son savoir agir dans le but de contribuer à la création de milieux de vie accueillants, inclusifs et sécuritaires pour l'apprentissage et le travail où chaque personne se sent respectée, valorisée et comprise au-delà des biais individuels et des barrières culturelles.	14 h
030383 FGE	Les arts dans la société À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'expliquer l'importance des arts visuels et créatifs dans l'activité humaine, les perceptions que se font l'artiste et l'écrivain du monde qui les entoure ainsi que les moyens par lesquels ces perceptions sont traduites en langage artistique et littéraire. De plus, l'étudiant pourra apprécier les valeurs esthétiques servant à examiner des oeuvres d'art et peut-être d'avoir recours à un médium artistique pour exprimer leurs propres perceptions.	14 h
030384 FGE	Le citoyen À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure d'expliquer les liens qui unissent les libertés, les droits et la participation à la vie communautaire et publique et ce, dans le contexte des structures et des fonctions des différents paliers de gouvernement (municipal, provincial et fédéral) au Canada et dans un contexte international. De plus, l'étudiant pourra décortiquer et décrire, d'un point de vue historique, les grandes questions politiques et leurs incidences sur les différents paliers de gouvernement au Canada.	14 h
030385 FGE	Le social et le culturel À la fin de ce cours, l'étudiant saura mettre en relief la nature et la validité des données historiques ainsi que les diverses interprétations historiques des événements dans le traitement des grands thèmes sociaux et culturels. De plus, l'étudiant sera appelé à se positionner face aux grands enjeux sociaux tout en tenant compte de l'importance des caractéristiques culturelles, sociales, ethniques et linguistiques des différents acteurs impliqués.	14 h
030386 FGE	Croissance personnelle À la fin de ce cours, l'étudiant pourra expliquer certains comportements sociaux institutionnalisés et ce, de manière systématique afin de permettre une compréhension de l'être humain dans une variété de contexte. Ces comportements pourront portés sur la compréhension de l'être humain, de son développement, de sa situation, de ses relations avec les autres, de sa place dans l'environnement et l'univers, de ses réalisations et de ses problèmes, de son sens et de son but dans la vie.	14 h
030387 FGE	La science et la technologie À la fin de ce cours, l'étudiant sera en mesure de décrire et d'expliquer certains phénomènes fondamentaux ayant cours dans les systèmes vivants ou non de notre univers. De plus, l'étudiant sera en mesure d'utiliser certains concepts, comme la matière et l'énergie, ou certaines techniques, comme la manipulation génétique ou l'apprentissage profond en intelligence artificielle, afin d'expliquer les phénomènes et les percées technologiques qui changent de manière irrémédiable notre société.	14 h

Cours	un cours de français	Durée
026983 FRA	Mise à niveau - Communication orale et écrite Ce cours permet à l'étudiant d'améliorer ses compétences langagières à lire, à écouter et à rédiger en français. L'apprentissage de l'étudiant mise sur des situations de communication liées à ses tâches quotidiennes et parfois professionnelles. L'étudiant développe ses stratégies de lecture et d'écoute pour mieux comprendre des textes variés et divers messages simples. Il révise également ses notions grammaticales à l'aide d'outils de référence dans le but de rédiger des textes courts, parfois longs. Ainsi, ce cours de mise à niveau permet à l'étudiant d'acquérir un certain niveau de confiance pour lire, écouter et rédiger en français. C'est une étape essentielle pour l'étudiant afin de mieux réussir sa vie scolaire, sociale et professionnelle.	42 h
026985 FRA	Communication orale - Niveau fonctionnel Ce cours permettra à l'étudiant de développer son écoute de la communication orale de manière à bien comprendre des messages simples à modérément complexes lors d'activités de communication liées à sa vie personnelle tout comme au domaine professionnel. Il développera également des stratégies de communication pour la production orale et l'interaction avec un public cible lors de situations professionnelles. Ainsi, à la fin du cours, l'étudiant pourra communiquer oralement dans le but de démontrer un niveau fonctionnel dans l'accomplissement de cette compétence tout au long de son parcours professionnel.	42 h
026987 FRA	Communication orale - Niveau expérimenté Ce cours permettra à l'étudiant de développer sa communication orale de manière à être compétent dans l'analyse et l'interprétation professionnelles de messages oraux complexes et techniques dans son domaine professionnel. Il développera également des stratégies de communication pour la production orale et l'interaction avec un public cible lors de situations professionnelles, techniques et spécialisées. Ainsi, à la fin du cours, l'étudiant pourra communiquer oralement dans le but de démontrer un niveau expérimenté dans l'accomplissement de cette compétence tout au long de son parcours professionnel.	42 h

Frais d'études

Un tableau détaillé des frais d'études, incluant les droits de scolarité et autres frais liés au programme d'études, est présenté ci-dessous pour les deux premières étapes du programme. Il est important de noter que même si un programme comporte plus de deux étapes, seuls les frais des deux premières étapes sont présentés ici.

Nous vous invitons à nous soumettre toute question concernant les frais d'études.

Candidat canadien (2024-2025)

Frais

Étape 1

Étape 2

Bureau d'aide financières

24,52 $

Carte étudiante

13,00 $

Frais - pratique à l'emploi

69,95 $

Frais accessoires

350,00 $

Frais de scolarité

1 357,41 $

Frais laboratoire

100,00 $

Orientation professionnelle

35,43 $

Rendement étudiant/dossier

18,22 $

Santé et consultation

35,60 $

Soutien aux études

171,27 $

Sport et Loisirs

190,26 $

Sécurité sur les campus

25,78 $

Édifices destinés à l'étudiant

86,68 $

* Les candidats canadiens comprennent les citoyens canadiens, les résidents permanents et les personnes protégées au sens de la Convention.

* Les frais d'études sont présentés à titre indicatif et sont sujets à changement.

Candidat international (2024-2025)

Frais

Étape 1

Étape 2

Bureau d'aide financières

24,52 $

Carte étudiante

13,00 $

Frais - pratique à l'emploi

99,00 $

Frais accessoires

350,00 $

Frais de scolarité

1 357,41 $

Frais laboratoire

100,00 $

Frais étudiant international

5 053,24 $

Orientation professionnelle

35,43 $

Rendement étudiant/dossier

18,22 $

Régime de santé Morcare

470,64 $

Santé et consultation

35,60 $

Soutien aux études

123,77 $

Sport et Loisirs

190,26 $

Sécurité sur les campus

25,78 $

Édifices destinés à l'étudiant

86,68 $

* Les frais d'études sont présentés à titre indicatif et sont sujets à changement.

Livres et fournitures

Environ 1 200 $ la 1^ère année,
600 $ la 2^e année et
600 $ la 3^e année (frais présentés à titre indicatif seulement)

Ordinateur portable à se procurer

Avant d’entreprendre la première étape du programme, vous devrez vous procurer et apporter en classe un ordinateur portable PC/Windows disposant des caractéristiques minimales suivantes :

Système d’exploitation : Windows 10/11
Processeur : Intel multicœur i7 avec prise en charge 64 bits à 4 cœurs minimum (2,5 GHz et plus). Processeur i9 recommandé
Mémoire : 32 Go de RAM
Carte graphique : carte vidéo avec 4 Go de mémoire ou plus, support pour Directx 11 ou plus (modèle de carte vidéo recommandé : NVIDIA)
Résolution de l'écran : 1680 x 1050 ou plus
Espace disque : disque SSD de 512 Go ou plus
Connexion Internet : connexion haute vitesse de 20 Mbit/s dédiée à l'étudiant pendant ses sessions distantes
Port USB-C pour connexion a un écran externe

Caractéristiques optionnelles

Batterie de rechange capable de fournir deux heures d'utilisation selon un usage normal (par exemple, si votre portable consomme 45 W, optez pour une batterie de rechange de 90 W ou plus)
Carte graphique nVidia GeForce série 16 ou plus récent, nVidia Quadro série M ou plus récent, AMD Radeon RX500 ou plus récent

Il existe plusieurs formes d’appui lorsque vient le temps de financer vos études. En plus des régimes d’aide financière destinés aux étudiants des différentes provinces canadiennes, diverses bourses d’études s’offrent à vous.

Un aperçu de ces bourses d’études est présenté ci-dessous. Pour plus d’information sur les bourses d’études offertes à La Cité et sur leurs critères d’admissibilité, vous pouvez consulter notre section Bourses et aide financière.

Bourses d’entrée

Bourse Première génération de l’Ontario

Bourses du secteur Philanthropie • Diplômés

Grâce à la générosité de ses donateurs, le secteur Philanthropie • Diplômés de La Cité remet annuellement plus de 400 000 $ en bourses d’aide financière et en bourses d’excellence aux étudiants. La valeur de chaque bourse varie de 500 $ à 5 000 $.

Vous pouvez télécharger le tableau des bourses offertes pour un aperçu détaillé des bourses d’études propres à chaque programme ou communiquer directement avec le secteur Philanthropie • Diplômés pour toute question.

Bourses spécialisées

Bourses pour étudiants autochtones ou d’ascendance autochtone de l’Ontario

Technologie de l'architecture

En mode coopératif